الحمد لله رب العالمين

‏إظهار الرسائل ذات التسميات مقالات ومواضيع. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات مقالات ومواضيع. إظهار كافة الرسائل

الأحد، 13 مارس 2016

مطوية عن اختيار الصديق لابن المقفع




أهمية الصديق :

للصديق أثر بالغ في حياة صديقه وتكييفه فكرياً وأخلاقياً



لما هو معروف من أن الإنسان مطبوع على سرعة التأثر



والانفعال بالقرناء والأصدقاء، فالصديق الصالح رائـــــد



خير، وداعية يهدي إلى الرشد والصلاح، كما أن الفاســد



رائد شر وداعية ضــــــلال يقود إلى الغــــي والفســـــــاد



فالصديق الجيد هو الذي يكون موقفه منك جيدا حينمـــــا



تكون في شدة، ويكون معك حينما يتبرأ منك الآخـــــرون



رأى ابن المقفع في الصديق



للصديق حق على صديقه وحقوق الصداقة مثل حقوق الأخوة 0



فالصديق ليس كالمرأة التي تطلقها وليس كالمملوك الذي



تعتقه ولكنه عرضك ومروءتك، ومن يقطع صديقه يعتبر



بمنزلة الخائن للصداقة 0



ما يؤخذ على ابن المقفع



اعتبر علاقة الصداقة أقوى من علاقة الزوج بزوجته ،

شروط الصداقة
إن كان من أخوا ن الدين

فليكن فقيها ،غير مراء ،ولا حريص

إن كان من أخوا ن الدنيا


فليكن حرا ليس بجاهل ،ولاكذاب ،

ولاشرير، ولا مشنوع

فإن الجاهل أهل أن يهرب منه
أبواه




ابن المقفع


نشأ في ظل " بنى الأهتم " وكانوا مشهورين بالفصاحة والبلاغــــــة فأثروا فيه تأثيرا كبيرا ، وكـــــا ن لهم الفضل فيما بلغه من درجــــــة عاليـــــــــــــة فــــــــــــى الأدب 0

وهو فأرسى الأصل 0

سبب تسميته بابن المقفع

لقــــب أبوه ( بالمقفع )؛ لأن الحجاج الثقفي عاقبه على بعض مخالفاته فضربه على يديه حتى تقفعتا 0

كان اسمه (روزبة ) قبل الإسلام
فلما أسلم سمي ( عبد الله

أهم أثاره الأدبية

كليلــــــة ودمنـــــة

الأدب الكبـــــــــــير

الأدب الصغــــــــــير

ونصنــــــــــــــــــــــــــــــــــــا

الــــــــيــوم

من كتابــــــه

( الأدب الكبير )

ويعرض حقوق الصداقة وضرورة التمسك بها

الأحد، 13 ديسمبر 2015

قصيدة القدس في ذاكرتي

القصيدة    :   قصيدة ((القدس في ذاكرتي)) للشاعر حسن يوسف كمال
         
على بالي دوماً .. يا قدسُ .. لن يهزمَني .. دونك يأسُ ..... فصريع الأكنافِ شهيدٌ .. كالبدر يقام له عرسُ
قتلاهم .. يمضونَ حيارى .. قتلاكِ مراكبُهم ترسو ..... في بالي .. مسكنها القدسُ
في خلدي .. أنتِ تجولينْ .. وجنودٌ لصلاح الدينْ ..... وخيولٌ تعدو .. وصهيلٌ .. وغبارٌ .. في ساحة حطينْ
أغمض عينِي .. فأرى عُمَراً .. وأرى القسامَ .. أرى ياسينْ ..... في قلبي .. أنت تقيمينْ
أصحو .. ولتاريخكِ أهفو ... وعلى (جغرافِيَةٍ) أغفو ..... في حلمي .. أرسمكِ طيراً .. للقبّةِ يرنو .. ويرفُّ
أرسمُكِ قيداً مكسوراً .. منثوراً .. هزمتْهُ الكفُّ .....  في ذاكرتي صورٌ تطفو
تاريخكِ .. علمني الأملا ... علمني أن أبقى رجلا ..... خيمةَ نكباتٍ صابرةً .. شجراً .. زيتوناً مشتعلا
علمني أفرِدُ أشرعتي في النّوْءِ .. ولا أخشى البللا ..... حيطانك ألثمها قُبَلا .. تاريخك صيّرني بطلا
قدساهُ.. أنتِ في بالي ... في أعصابي .. في أوصالي ..... وأنا من غيركِ ياقدسُ .. رمضانٌ .. من غير هلالِ
لن أقبلَ أيقونة وطنٍ .. أو أرضاً .. بمقاس نعالي ..... لن أقبلَ بحراً.. في كأسٍ أو شطاً .. من دونِ رمالِ
لن أبلع صِنّارة سلمٍ .. فحمامتهم .. صقر نزالِ ..... وسأفقس ألعاب الحاوي .. يلقي بعِصِيّ .. وحبالِ
وسأبقى أنشدُ موّالي .. إنْ طالَ تباعدُنا.. فغداً.. ألقاكِ.. في أحسنِ حالِ .. ونعيد وصالاً.. بوصالِ
شاعر القيدة (حسن يوسف كامل )
نبذة عن الشاعر :

يداً عن الشعر إلا أنه سرعان ما يعود بقصيدة أو أكثر كلما كُـلِـمت الأمة أو نكئ جرح قديم لم يندمل. اهتم مبكراًً بالشعر ونظمه بالرغم من دراسته العلمية وتخصصه في علم الحاسوب ، بدأ بكتابة الشعر في المرحلة الابتدائية من خلال تأثره ببعض شعراء العامية بالبحرين ، ثم نظم قصائد بالعربية الفصحى في مرحلة لاحقة متأئراً بالشعراء الذين تناولوا قضايا الأمة وهمومها ، كان للمؤرخ والشاعر البحريني الأستاذ مبارك الخاطر رحمه الله الفضل الكبير في تشجيعه على الاستمرار وتطوير موهبته الشعرية.

للذهاب الى...
مجموعة طلاب الصف العاشر في مدرسة الامام الشافعي (أ) 
اضغط ((هنا))